高校思想政治教育作为落实立德树人根本任务的主渠道，其教学效果影响着中华民族伟大复兴这一时代任务的实现。不断优化与提升高校思想政治教育效果，需要我们从社会技术层面对高校思想政治教育进行反思，探寻优化高校思想政治教育的路径。社会技术是与自然技术、思维技术并列的技术形态，它具有系统性、变革性、可检验性等特点。人们通过社会技术的建构与应用来调整社会关系，规范社会运行，实现社会的稳定有序。作为建设主流意识形态的重要方式，高校思想政治教育具备社会技术的属性，表现在其作为政府的思想教育工程，构成了社会管理的手段之一，同时又与社会技术进步的基本目标一致，都是推进人的全面发展的必要环节。从社会技术层面优化高校思想政治教育需要从系统性、变革性和可检验性三个层面深入反思，以“大思政课”建设支撑制度构建，以智能技术拓展创新空间，以文化自信明确价值指归，不断提升高校思想政治教育的整体水平。