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高校马克思主义理论研究  2019, Vol. 5 Issue (4): 140-147    
思想政治理论课教学研究
民族地区高校思想政治理论课“知行转化”教学实践的认识和思考1
闫安
Understanding and Reflections on the Teaching Practice of "Transformation of Knowledge and Action" in the Ideological and Political Theory Courses in Colleges and Universities in Ethnic Regions
An Yan
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摘要: 

马克思主义大众化是中国化、时代化的高校思想政治理论课程体系的主题,高校思想政治理论课教材是当代马克思主义中国化、时代化的理论成果的提炼、概括和呈现,高校思想政治理论课教学实践就是体现两者关系的互动过程。民族地区高校思想政治理论课教学实践活动是“微时代”为达到育人目的,教学主体(教师)与客体(大学生)双方通过媒介(话语)在场域(课堂)进行思想政治教育教学互动、达到思想交流的过程。

关键词 马克思主义大众化高校思想政治理论课“知行转化”教学实践    
出版日期: 2020-06-02
作者简介: [作者简介] 闫安,法学博士,内蒙古工业大学马克思主义学院教授。
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闫安

引用本文:

闫安. 民族地区高校思想政治理论课“知行转化”教学实践的认识和思考1[J]. 高校马克思主义理论研究, 2019, 5(4): 140-147.
An Yan. Understanding and Reflections on the Teaching Practice of "Transformation of Knowledge and Action" in the Ideological and Political Theory Courses in Colleges and Universities in Ethnic Regions. Studies on Marxist Theory in Higher Education, 2019, 5(4): 140-147.

链接本文:

http://smthe.tsinghuajournals.com/CN/      或      http://smthe.tsinghuajournals.com/CN/Y2019/V5/I4/140

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