《德意志意识形态》“圣麦克斯”章语境中“现实的个人”概念探析<sup><xref ref-type=

高校马克思主义理论研究

2020, Vol. 6

Issue (3): 122-129

青年学者论坛

本期目录 | 过刊浏览

《德意志意识形态》“圣麦克斯”章语境中“现实的个人”概念探析¹

李夕璨

An Exploration and Analysis of the Concept "Realistic Individual" in the Context of "St.Max" Chapter in The German Ideology

Xican Li

全文:

HTML

PDF(1356 KB)
输出: BibTeX | EndNote (RIS)

摘要:

目前学界对于马克思关于“现实的个人”的分析和研究，主要集中于《德意志意识形态》“费尔巴哈”章。在“费尔巴哈”章中，马克思选择将“现实的个人”放在人类现实的历史进程中论述。与“费尔巴哈”章相比，马克思在“圣麦克斯”章中侧重于对施蒂纳“唯一者”进行批判性吸收，批判西方观念论中的抽象人，阐述了“现实的个人”这一唯物史观的重要概念。在“圣麦克斯”章语境中，马克思“现实的个人”的概念有三个主要规定：存在于发展着的历史和社会之中的个人；个性与共性、具体与抽象辩证统一的个人；运用实际手段改变社会现实的个人。

关键词 ：马克思, 施蒂纳, 圣麦克斯章, 现实的个人, 唯一者, 唯物史观

出版日期: 2020-11-30

作者简介: 李夕璨，清华大学马克思主义学院博士研究生。

	服务

	把本文推荐给朋友 1”的文章，特向您推荐。请打开下面的网址：http://smthe.tsinghuajournals.com/CN/abstract/abstract155660.shtml" name="neirong"> 1">
	加入引用管理器
	E-mail Alert
	RSS
	作者相关文章
	李夕璨

引用本文:

李夕璨. 《德意志意识形态》“圣麦克斯”章语境中“现实的个人”概念探析¹[J]. 高校马克思主义理论研究, 2020, 6(3): 122-129.
Xican Li. An Exploration and Analysis of the Concept "Realistic Individual" in the Context of "St.Max" Chapter in The German Ideology. Studies on Marxist Theory in Higher Education, 2020, 6(3): 122-129.

链接本文:

http://smthe.tsinghuajournals.com/CN/ 或 http://smthe.tsinghuajournals.com/CN/Y2020/V6/I3/122

[1]	陈先达．走向历史的深处——马克思历史观研究[M]．北京：中国人民大学出版社，2016.
[2]	高清海，孙利天．马克思的哲学观变革及其当代意义[J]．天津社会科学，2001(5).
[3]	[德]费尔巴哈．费尔巴哈哲学著作选集(上卷)[M]．荣震华，李金山，等译，北京：商务印书馆，1984.
[4]	[德]费尔巴哈．费尔巴哈哲学著作选集(下卷)[M]．荣震华，王太庆，等译，北京：商务印书馆，1984.
[5]	张一兵．回到马克思：经济学语境中的哲学话语(第三版)[M]．南京：江苏人民出版社，2014.
[6]	[德]麦克斯·施蒂纳．唯一者及其所有物 [M]．金海民，译，北京：商务印书馆，2018.
[7]	Stirner M．Stirner's Critics [J]．The Philosophical Forum，1977，ⅷ(2-3-4).
[8]	Hook S．From Hegel to Marx [M]．Lansing：The University of Michigan Press，1962.
[9]	马克思恩格斯全集(第3卷)[M]．北京：人民出版社，1960.

[1]	吴秀明. 中国化马克思主义党建理论的创新发展[J]. 高校马克思主义理论研究, 2020, 6(3): 45-52.
[2]	徐奇,鲁宽民. 新时代毛泽东《实践论》《矛盾论》研究评析¹[J]. 高校马克思主义理论研究, 2020, 6(3): 61-72.
[3]	刘震,张立榕. 传播政治经济学视角下文化商品研究[J]. 高校马克思主义理论研究, 2020, 6(3): 94-102.
[4]	康沛竹,张冬梵. 《社会民主党在民主革命中的两种策略》译本考证及历史地位^*[J]. 高校马克思主义理论研究, 2020, 6(3): 13-27.
[5]	张新平. 马克思主义理论学科建设与思想政治理论课建设的关系[J]. 高校马克思主义理论研究, 2020, 6(2): 26-33.
[6]	李英,李雪飞. 马克思主义信仰教育的整体性实现与学校思想政治理论课一体化建设^*[J]. 高校马克思主义理论研究, 2020, 6(2): 103-109.
[7]	何干强. 关乎坚持维护宪法尊严的一个重大经济理论问题[J]. 高校马克思主义理论研究, 2020, 6(1): 39-47.
[8]	杨金海. 加强对马克思主义经典文献传播的考证研究[J]. 高校马克思主义理论研究, 2019, 5(4): 37-47.
[9]	王宪明,赵天鹭. “历史照亮未来”[J]. 高校马克思主义理论研究, 2019, 5(4): 60-68.
[10]	张荣华,梁超. 新时代高校马克思主义理论学科人才培养规范化审思¹[J]. 高校马克思主义理论研究, 2019, 5(4): 107-117.
[11]	闫安. 民族地区高校思想政治理论课“知行转化”教学实践的认识和思考¹[J]. 高校马克思主义理论研究, 2019, 5(4): 140-147.
[12]	顾钰民. 从传统计划经济到中国特色社会主义市场经济[J]. 高校马克思主义理论研究, 2019, 05(03): 65-71.
[13]	曹芳,李蕉. 五四时期先进知识分子接受马克思主义的深层文化心理结构^*[J]. 高校马克思主义理论研究, 2018, 4(1): 79-86.
[14]	董济杰,蔡万焕. 卢卡奇的总体性辩证法及其对西方马克思主义的影响^*[J]. 高校马克思主义理论研究, 2018, 4(1): 64-72.
[15]	王旭东,李成旺. *《马克思恩格斯全集》历史考证版及其当代意义^——以MEGA²为例**[J]. 高校马克思主义理论研究, 2018, 4(1): 50-57.

Viewed

Full text

Abstract

Cited

Shared

Discussed

引用本文:

链接本文:

关于我们

联系我们