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高校马克思主义理论研究  2025, Vol. 11 Issue (3): 171-178    
马克思主义理论学科与教育研究
新中国成立初期高校思政课“课堂讨论”教学方法研析
李玓
Research on the Teaching Method Class Discussion in Ideological and Political Theory Courses in Higher Education During the Early Years of the People's Republic of China
Li Di
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摘要: 

新中国成立初期, 中国共产党创办的新式高等学校开设第一批政治理论课, 承担了为国家建设培养政治立场坚定、专业能力过硬的社会主义建设者和接班人的重要使命。课程开设之初, 面临师资力量短缺、教师队伍政治素养和专业水平普遍有待提高等现实问题。为此, 各高等院校先行先试, 沿用新民主主义革命时期中国共产党思想政治教育的经验, 探索“课堂讨论”教学方法, 为推动政治理论课程建设、思想政治教育发挥了至关重要的作用。这一时期对高等院校政治理论课教学与研究的探索, 以及由此带来的将学生作为课堂教育的主角, 充分调动学生学习的主观能动性的教学方法和教育理念, 亦为新时代思想政治理论课建设及其改革创新提供了有益借鉴。
关键词 ： 高校思政课,  课堂讨论,  习明纳尔,  思想政治教育,  教学方法    
Abstract：

新中国成立初期, 中国共产党创办的新式高等学校开设第一批政治理论课, 承担了为国家建设培养政治立场坚定、专业能力过硬的社会主义建设者和接班人的重要使命。课程开设之初, 面临师资力量短缺、教师队伍政治素养和专业水平普遍有待提高等现实问题。为此, 各高等院校先行先试, 沿用新民主主义革命时期中国共产党思想政治教育的经验, 探索“课堂讨论”教学方法, 为推动政治理论课程建设、思想政治教育发挥了至关重要的作用。这一时期对高等院校政治理论课教学与研究的探索, 以及由此带来的将学生作为课堂教育的主角, 充分调动学生学习的主观能动性的教学方法和教育理念, 亦为新时代思想政治理论课建设及其改革创新提供了有益借鉴。
出版日期: 2026-04-27
基金资助:清华大学文科建设“双高”计划项目“中国共产党以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的历史进程和经验研究”(2022TSG08101)
作者简介: 李玓, 法学博士, 清华大学马克思主义学院助理教授
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李玓

引用本文:

李玓. 新中国成立初期高校思政课“课堂讨论”教学方法研析[J]. 高校马克思主义理论研究, 2025, 11(3): 171-178.
Li Di. Research on the Teaching Method Class Discussion in Ideological and Political Theory Courses in Higher Education During the Early Years of the People's Republic of China. Studies on Marxist Theory in Higher Education, 2025, 11(3): 171-178.

链接本文:

http://smthe.tsinghuajournals.com/CN/      或      http://smthe.tsinghuajournals.com/CN/Y2025/V11/I3/171

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